同志们：

开展“三严三实”专题教育是当前全党工作的重点任务，中央、省委、省国资委和陕西有色集团均作了安排部署，地矿和黄金公司（以下简称两公司）党委也按照要求制定印发了《实施方案》。

2014年3月9日，习近平总书记在参加全国两会安徽代表团审议时强调，广大党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”重要讲话一经发表，就在全党全国引起强烈反响。2015年4月10日，中共中央下发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。今年4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，中央政治局常委、书记处书记刘云山，中央政治局委员、中组部部长赵乐际都作了重要讲话，对专题教育提出了明确要求。5月8日，陕西省委书记赵正永给全省党员领导干部上党课，启动了全省“三严三实”专题教育活动。在这之前，省委组织部长毛万春也做了讲话。5月27日，陕西有色集团党委书记黄小平同志为有色系统干部上党课，启动了有色系统“三严三实”专题教育活动。

今天我们在这里召开干部大会，也为大家讲一次党课，启动我们两公司的“三严三实”专题教育活动。

下面，我着重讲五个方面的内容。

一、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义，增强行动上的自觉性

习近平总书记在各地视察中多次强调，要实实在在做人做事，堂堂正正，光明磊落，敢于担责，勇于直面矛盾，善于解决问题，指出“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。习总书记关于“三严三实”的系列论述，为党员干部划定了做人、干事、从政、为官的基本底线，为新形势下党的建设提供了基本遵循和行动指南。我们一定要把思想和行动统一到党中央的部署上来，以自觉地态度、有力的措施开展好专题教育活动，形成两公司风清气正、谋事干事创业的良好局面。

1、“三严三实”专题教育活动针对的是“关键的少数”。

这次专题教育活动的范围，划定在县处级以上领导干部中开展。对我们而言，就是两公司班子成员、机关中层干部和各单位领导班子成员。省委在活动安排中要求把专题教育活动延伸到乡镇的党政“一把手”，我们也要求把专题教育活动延伸到重点子公司（矿山）的“一把手”。就是要抓住领导干部这个“关键的少数”，发挥领导干部的表率作用，形成上行下效的强大正能量，形成推进作风建设的长效机制。

2、“三严三实”专题教育活动有明确的要求。

中央对“三严三实”专题教育活动有全面的部署和明确的要求。

活动的主题—是学习和践行“三严三实”。要求领导干部要把“三严三实”作为思想和行动的一面镜子，对照检查、及时改进、自我修正。

活动的聚焦点—是对党忠诚、个人干净、敢于担当。要求党员干部进一步坚定理想信念、强化党性原则、明确干事创业的行为准则，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

活动的总目标—是“三个见实效”。即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效；在真抓实干、推动改革发展上见实效。

活动的基本方法—是以上率下、示范带动。抓住“关键少数”，强化表率作用，当好社会标杆，事事带头，处处表率，层层传到压力。

3、“三严三实”专题教育活动是常态化的教育过程。

党的群众路线教育实践活动使我们普遍经历了一次思想触动最深的党内集中教育。大家严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”和中央八项规定，不断改进作风，补了精神上的“钙”，拧紧了思想上的“螺丝”，受到了严格的党内政治生活锻炼和正本清源的宗旨意识教育，作风建设明显得到了改进和提高。同时，我们也必须清醒地认识到，一些作风建设深层次的问题还没有得到根本性解决，转变作风的任务依然很艰巨。

中央强调这次“三严三实”专题教育活动，要融入领导干部的经常性学习教育之中，不分批次、不划阶段、不设环节，只有开始，没有结束。这就说明这次“三严三实”专题教育不是一次集中的教育活动，而是常态化的教育过程。其目的就是要巩固、拓展、深化党的群众路线教育实践活动成果，建立作风建设的长效机制。

我们一定要深刻体悟党中央的良苦用心，把“三严三实”作为作风建设的新标尺，作为修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则，真正内化于心、外践于行。要立足严处着眼、实处用力，把思想和行动统一到习总书记视察陕西时提出的“五个扎实”的新要求上来，让践行“三严三实”成为两公司各级领导干部的自觉行动，为两公司健康稳定发展做出应有贡献。

二、从严入手，认真纠正“不严不实”的问题

“不严不实”的问题，是党的作风建设方面的突出问题。从倒下去的干部身上，都可以清晰地看到，他们无一例外都是从“不严不实”开始，放任自己、滥用权力、私欲膨胀，导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，一步一步沦丧防线，最终走向违法犯罪的。

习总书记在多次会议上列举了破坏党的政治纪律和整治规矩的“七个有之”“五个比如”，认为“不严不实”的问题比较普遍。

中央在《通知》中也列举了信仰、信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面“不严不实”的问题。

省委赵书记也列举了我省干部中普遍存在的“教育者不受教育”、“执纪者不守纪律”、“担责者不负责任”、“奉献者不愿奉献”四个方面“不严”的问题，以及“作风不实”、“为人不实”、“政绩不实”等三个方面“不实”的问题。

联系我们两个公司的实际。我认为“不严不实”的问题也有普遍性。这里不一一列举，希望大家在这次专题教育活动中认真查找。对照“三严三实”问题，我们要做以下几个方面的检查：

一是在严以修身方面。我们还要查一查是否存在信仰缺失、精神迷茫，对两公司改革发展稳定思路不清、紧迫性不强、责任感弱化、得过且过的问题；查一查是否存在大局意识不强，对公司的一些规定执行不力“打擦边球”的问题；查一查是否存在敬业精神不强、经营管理专业素养不足的问题；查一查是否存在消极吸取教训，廉而不勤、为官不为的问题。查一查个别党员干部是否存在“说功好，做工差”，“以己之长比人之短，看别人处处有问题，看自己处处是优点”；“觉得组织亏待自己”，“听恭维的话受用”，“思想松懈，放任自流”等问题。

二是在严以用权方面。我们还要查一查是否存在不按规矩办事，和执纪不严“奉行好人主义，怕得罪人，怕失去选票，不敢直面问题，造成一方风气不正、队伍涣散”；查一查是否存在“无视纪律，搞团团伙伙、圈子里一套，圈子外一套”“只讲亲疏，不讲原则”的问题；

三是在严以律己方面。我们还要查一查是否存在违反廉洁从业有关规定的问题；查一查是否存在管好了家属、亲友和身边工作人员的问题。查一查是否存在“习惯于手握戒尺对着别人，忘记了头悬利剑警醒自身，视纪律为儿戏、当摆设，随意切割、肆意冲撞的特殊党员干部”。

四是在谋事要实方面。我们还要查一查是否存在做事不实，实事虚做的问题；查一查自己的发展理念管理知识是否陈旧落后，“只布置、不检查、不落实、花拳秀腿、海阔天空、‘飘着的’不接地气，不会解决现实矛盾”的问题。是否存在“面对经济低迷的形势，能力恐慌、新方法不会用、老方法不顶用、硬办法不敢用，不敢干、不会干”的问题。是否存在面对困难缺乏信心和勇气，怨天尤人，束手无策的问题。查一查是否存在对公司发展和市场经济缺乏战略思考和长远谋划的问题。查一查是否存在项目建设不注重科学谋划，好大喜功的问题。

五是在创业要实方面。我们还要查一查是否存在用创新引领本单位发展的意识不够强，接受新事物、新理论、新方法的速度不够快，看问题的视野不够宽，解决问题的方法不够多的问题；查一查是否存在面对经济下行压力大的情况，在促进深化改革和调结构、转方式、找市场、稳增长上思路大而化之，办法不实用、措施不具体的问题；查一查是否存在面对问题茫然无措，甘当“南郭先生”，滥竽充数的问题；查一查是否存在对本单位风险管理重视不够，研究不多，体系不完善的问题。查一查是否存在把规划挂在墙上，方案写在纸上，项目停在口头上的问题。

六是在做人要实方面。我们还要查一查是否存在“不坦荡、不真诚、喜欢戴假面具做人，当面一套，背后一套”，“评价别人头头是道，自己干事手足无措”；查一查是否存在档案造假、不如实向组织报告个人重大事项，瞒报、漏报、缓报的问题；查一查是否存在“服务意识不实、工作推进不实，只比条件待遇、不比贡献作为，只想当官，不想干事；只想职位，不想担责”的问题；查一查是否存在“遇事只讲亲疏、不讲原则，心胸狭隘，听不得不同意见，容不得别人进步，凡事先论个人得失”等问题。

以上所列举的种种现象，引号内的都是上级领导列举的，希望大家认真反思、检查。

当前正处于改进作风的攻坚期，逆水行舟，不进则退。上面松一寸，下面宽一丈。一次守不住，次次做让步。只有从严要求，从严执纪，一把尺子量到底，只认规矩不认人，才能防止出现“破窗效应”。这不仅仅是中央的要求，更是我们今后把工作做得更好、取得更大成绩的前提。

大家要按照中央的要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，对自身存在的“不严不实”问题即知即改、立行立改。要像整治“四风”那样进行自查自纠，党性分析要见人见事见思想、见筋见骨见行动。

要按照省里的要求，在企业中持续深入开展“五项整顿”，把职工群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入整改落实内容，综合施策，集中治理，跟踪问效。要严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，该批评教育的批评教育，该组织调整的组织调整，该严肃查处的严肃查处，不搞法不责众、下不为例、情有可原。

三、认真完成“规定动作”，把专题教育活动做“实”

根据中央、省委、省国资委和陕西有色集团精神，和这次印发的《实施方案》，认真完成专题教育“规定动作”。

1、高质量讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局，这是一种创新，也对讲好党课提出了更高的要求。讲党课要做到“三个讲清楚”，讲清楚“三严三实的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

一方面要深入思考。要下功夫把中央的精神领会透，把握实质、得其要义；要广泛调研，亲自动手撰写讲稿。另一方面要联系实际。把思想上的模糊认识找出来，把普遍存在的“不严不实”问题找出来。要使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程，为专题教育活动开好局。

2、组织好专题学习研讨。为做好“三严三实”专题教育期间领导干部的理论学习，两公司党委给各单位领导班子成员、机关中层干部、各单位组织部购买了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》以及《领导干部违纪违法典型案例警示录》4本学习教材。要紧扣问题。针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、职工群众关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。要交流互动。班子成员要在深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、深入学习党章的基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想实际和工作摆进去，交流彼此的观点、分享学习体会，互相启发、形成共识。要用好两面镜子。大家要从优秀领导干部的事迹中找差距、见贤思齐；从反面典型的违纪违法案件中汲取教训、自警自省。学习研讨要有深度，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。以先进为镜正衣冠，以反面为鉴鸣警钟。

3、召开好民主生活会。专题民主生活会和组织生活会要重点做到“三个讲清楚”，也就是讲清楚是否对党忠诚、包括理想信念是否动摇、党性是否减弱；讲清楚个人是否干净、包括个人用权和家庭状况，是否有亲属和身边工作人员在自己领导的区域内谋取不正当利益等。讲清楚是否敢于担当、包括管党治党的责任有没有切实扛起来、破解工作难题的锐气有没有缺失、对不良现象有没有坚决予以斗争等。

紧扣“三严三实”主题，深入检查，把问题摆准、摆实、摆具体。既主动找出自己的问题，也诚恳点出别人的问题，把问题谈深、谈透。要开展积极健康的思想斗争，处以公心、与人为善，出汗排毒、使人受益。整改措施要实打实、不空洞，便于执行。

4、抓好整改落实、立规执纪。要把“不严不实”的问题梳理清楚，认真解决，特别要解决好职工群众意见大的问题，深入整改、持续整改；

要按照省里的要求抓好“五项整顿”工作，完成专项整治任务；抓好“为官不严”、“为官不实”、“为官不为”等问题立行立改。落实整改既要靠个人自觉，也要靠制度约束。各单位要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的要约谈提醒。有些“不严不实”的问题，往往是上下交织，上改下不改，或下改上不改，都难以改彻底。要利用这次专题教育各级同步进行的契机，分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，切实把整改措施落到实处。

四、准确把握专题教育的总体要求，抓好主要环节

根据上级部门的要求，这次专题教育活动，要抓好以下几个重点环节：

1、把握教育主题。这次教育的主题就是学习和践行“三严三实”，就是要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动党员干部坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

一要突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习总书记关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等重要论述。学习中要坚持内容和形式相统一、个人自学与集体研讨相统一。

二要坚持以知促行，以行促知，推动认识深化、行动自觉。中央反复强调党纪严于国法、领导干部严于一般干部，就是提醒我们，既然走上了领导岗位，就必须有所放弃，以更高的标准、更严的要求来约束自己，领导干部绝不可“任性”。普通群众“任性”，损害的是个人形象，公众舆论会谴责；领导干部“任性”，抹黑的是党组织，败坏的是一方风气，组织上就必须以纪律问责、查究。

三要融入经常性学习教育，专题教育作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要求和载体都很明确。不能按搞活动的方式来抓，而是要与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，实现教育的常态化。

四要坚决防止形式主义。避免出现“空、虚、偏”、避免出现“抄、套、仿”的问题。必须密切联系实际，解决具体问题，在深化“四风”整治、解决“四信”问题、持续推进“五项整顿”上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动企业改革发展稳定上见实效。

2、突出问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿教育的全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。在专题学习讨论上，真正把自己摆进去，对照查找自身不严不实的种种表现和问题，并能认清危害、厘清是非，立行立改。在整改落实上，要紧盯“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。在立规执纪上，要结合两公司特点，对普遍存在的共性问题、突出问题，通过建制度、立规矩，强化制度刚性执行，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

3、坚持领导带头。这次专题教育活动，中央明确提出政治局带头，省委也提出了省委常委带头，我们这里也明确两公司领导带头。全面落实”一把手“的责任，上率下行，一级带着一级干，一级做给一级看。特别是一把手，更要在专题教育中带好头，讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，给广大党员树立标杆。

4、注重讲求实效。中央明确提出专题教育要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。我们一定要紧扣“三个见实效”的要求，结合实际，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。

专题教育要坚持不打棍子、不扣帽子、不抓辫子，开展批评与自我批评，不搞形式主义。各单位要结合实际务求取得新的成效。我们把这些工作做实了、做好了，就能保证专题教育不虚不空、不走过场。

五、加强领导，保证专题教育活动取得实效

开展“三严三实”专题教育，是对各级党委管党治党能力的一次检验，一定要加强领导，精心谋划，确保活动取得组织放心，群众满意的效果。

为加强对“三严三实”专题教育的组织领导，两公司党委决定，成立专题教育工作领导小组。下设协调办公室，协调办公室设在党委组织部,负责日常工作。

各单位党委要切实担负起主体责任，党委书记要带头讲党课。各职能部门要履职尽责，及时总结推广好做法。要加强宣传引导，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

同志们，开展“三严三实”专题教育意义重大、影响深远。让我们以此为新的起点，把践行“三严三实”作为履职做人的终身课题，常怀敬畏之心、常存戒尺之念，守好底线。努力建设一支忠诚、干净、担当的三严三实干部队伍，推动两公司健康持续发展。

谢谢大家！